вторник, 23 июня 2020 г.

Методический кейс "Обучение по индивидуальному учебному плану"

Методический кейс "Обучение по индивидуальному учебному плану" для педагогов образовательных организаций, работающих с детьми с ОВЗ
Ссылка на нормативный кейс к началу учебного года
https://drive.google.com/drive/folders/1su_bqUnvVKvj6tOO9Znf6IfWnqHmP592?usp=sharing 
Ссылки на программное обеспечение
Приказ МОН ДНР  от 15.08.2019 г. № 1133 "Об утверждении примерных основных образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования " Скачать приказ и ПООП 

Приказ  МОН ДНР от 15.08. 2019 года № 1137 "Об утверждении примерных адаптированных образовательных программ для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья  в 2019-2020 учебном году" Скачать приказ   Скачать приложение

Примерные программы начального общего образования  СКАЧАТЬ ПРОГРАММЫ>>>
Примерные  программы основного общего и среднего общего образования СКАЧАТЬ ПРОГРАММЫ>>>
Примерные адаптированные  образовательные программы учебных предметов для глухих обучающихся   СКАЧАТЬ ПРОГРАММЫ>>>

Примерные адаптированные  образовательные программы учебных предметов для слабослышащих обучающихся   СКАЧАТЬ ПРОГРАММЫ>>>

Примерные адаптированные  образовательные программы учебных предметов для  обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата  СКАЧАТЬ ПРОГРАММЫ>>>
Примерные адаптированные  образовательные программы учебных предметов для  обучающихся с задержкой психического развития    СКАЧАТЬ ПРОГРАММЫ>>>

Примерные адаптированные  образовательные программы учебных предметов для  обучающихся с различными формами умственной отсталости   СКАЧАТЬ ПРОГРАММЫ>>>

Примерные программы, курсов внеурочной деятельности, иных компонентов, рекомендованных для образовательных организаций, реализующих программы начального общего, основного общего и среднего общего образования  СКАЧАТЬ ПРОГРАММЫ>>> 


Новое законодательное содержание дополнительного образования детей определяет новые векторы стратегического и оперативного его развития и требует разработки новых подходов к организации учебно-воспитательного процесса, к образованию детей, к педагогу.
Сегодня наиболее актуальны вопросы повышения качества дополнительного образования детей, создание современных программно – методических материалов, отвечающих потребностям социума, процессам изменения и развития образования, внедрения новых методик и эффективных педагогических технологий в образовательный процесс.
Одной из таких методик является организация учебного исследования в кружковой работе. Учебное исследование призвано обучить вести научный поиск, развивать у обучающихся исследовательский тип мышления.
Руководителям кружков предлагаются методические рекомендации «Учебное исследование в кружковой работе» (схема организации исследования, применяемая в кружках  разных направлений). Познакомиться с рекомендациями можно по ссылке: